W20 起跑班口說課預習

依新版 W20.pdf 整理。主題是可能形、〜ことができる、早口言葉、聽解、文字語彙、文法與讀解練習。

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授業の前に思い出そう

講義第 1 頁。把上次學過的修飾語接到名詞前面。

台湾 + 料理

Taiwan ryouri.

台灣料理

綺麗 + 服

kirei na fuku.

漂亮的衣服

友達にもらった + 手紙

tomodachi ni moratta tegami.

朋友給我的信

買わなかった + 靴

kawanakatta kutsu.

沒有買的鞋子

明日行く + 場所

ashita iku basho.

明天要去的地方

使わない + 物

tsukawanai mono.

不用的東西

可能形

講義第 4-11 頁。先練分類，再說出可能形。

第三類：する → できる / 来る → 来られる
第二類：〜る → 〜られる，例如 食べる → 食べられる
第一類：u 音 → e 音 + る，例如 書く → 書ける

第三類

ryouri suru → ryouri dekiru.

可以做料理

第二類

akeru → akerareru.

可以打開

第一類

kaku → kakeru.

可以寫

第5・6頁 動詞一覧

分類 原形 可能形 中文意思 羅馬字
第二類
吃；能吃 taberu → taberareru
第二類
打開；能打開 akeru → akerareru
第二類
穿；能穿 kiru → kirareru
第二類
忘記；能忘記 wasureru → wasurerareru
第二類
看；能看 miru → mirareru
第二類
查；能查 shiraberu → shiraberareru
第二類
睡；能睡 neru → nerareru
第二類
開始；能開始 hajimeru → hajimerareru
第二類
思考；能思考 kangaeru → kangaerareru
第一類
寫；能寫 kaku → kakeru
第一類
休息；能休息 yasumu → yasumeru
第一類
想、覺得；能認為 omou → omoeru
第一類
折；能折 oru → oreru
第一類
等；能等 matsu → materu
第一類
說；能說 iu → ieru
第一類
打；能打 utsu → uteru
第一類
飼養；能飼養 kau → kaeru
第一類
選；能選 erabu → eraberu

練習してみよう

分類 原形 可能形 中文意思 羅馬字
第一類
玩；能玩 asobu → asoberu
第一類
變胖；能變胖 futoru → futoreru
第二類
放棄；能放棄 akirameru → akiramerareru
第一類
消除、關掉；能消除 kesu → keseru
第三類
做料理；能做料理 ryouri suru → ryouri dekiru
第三類
來；能來 kuru → korareru
第二類
教；能教 oshieru → oshierareru
第二類
丟掉；能丟掉 suteru → suterareru
第一類
搭乘；能搭乘 noru → noreru
第一類
走路；能走 aruku → arukeru

見る・聞く・ら抜き言葉

意志、條件允許，所以「可以看」

可以在 Netflix 看日本的連續劇。

視力、障礙物等因素

mieru.

自然看得到

太遠了，看不到字。

意志、條件允許，所以「可以聽」

可以用手機聽音樂。

自然傳入耳朵

kikoeru.

自然聽得到

聽得到外面的聲音。

口語常聽到，但正式練習先用完整形

分類 原形 可能形 中文意思 羅馬字
完整形
能吃 taberu → taberareru
ら抜き
能吃 taberu → tabereru
完整形
能穿 kiru → kirareru
ら抜き
能穿 kiru → kireru

可能形選擇題

講義第 12-14 頁。先自己選，再打開答案。

1人で海外旅行が...

こんなにたくさん...

私は、自分で...

明日、私は学校に...

今日は、天気がいいので...

私は、刺身が...

読んでみよう

初めて会った人と自己紹介

A

B-san wa, kirai na tabemono wa arimasu ka?

B

iie, arimasen. nandemo taberaremasu!

友達と雑談

A

ima terebi de, atarashii anime ga mirararemasu yo!

B

sou nan desu ka?! ima sugu, kakunin shite mimasu.

日本語について

A

Nihongo no gojuuon ga oshieraremasu.

B

hontou desu ka? oshiete kudasai!

カップルが

彼氏

raigetsu no deeto, doko ni iku ka kimemashita ka?

彼女

mada desu. tabun, ashita made ni kimerareru to omoimasu.

旅行で

A

ashita ryokou desu ga, nanji ni okiraremasu ka?

B

ryokou no tame nara, asa roku-ji ni okiraremasu.

買い物

A

kaimono ni ikitai no desu ga, unten dekimasu ka?

B

hai, unten dekimasu yo. ikimashou!

〜ことができる

講義第 17-23 頁。把動詞改成辭書形，再接 `ことができます`。

現在形：動詞辞書形 + ことができる / できます
過去形：動詞辞書形 + ことができた / できました
否定形：動詞辞書形 + ことができない / できません
状態を表す動詞や、主語が物の時の動詞は使いません：降る、いる、ある、分かる、壊れる、光る。

ます形から辞書形にしよう

ます形 辞書形 ます形 辞書形
かいます
かう
ききます
きく
のります
のる
もちます
もつ
はなします
はなす
いそぎます
いそぐ
よびます
よぶ
あそびます
あそぶ
てつだいます
てつだう
はいります
はいる

文を変えよう

Itou-san wa, Nihongo to Eigo o hanasu koto ga dekimasu.

kyou wa, dansu no renshuu o suru koto ga dekimasen.

watashi wa, e o kaku koto ga dekimasen.

watashi wa, jouzu ni uma ni noru koto ga dekimasu.

watashi wa, karai tabemono o taberu koto ga dekimashita.

kare wa, nagai jikan oyogu koto ga dekimasu.

クラスメイトに質問しよう

A
B Yes
B No

今週の早口言葉

講義第 24 頁。先慢速念，熟了再加速。

Yooroppa ryokoukyaku.

Mirakuru bira kubari.

Yoboyobo byou.

力試し

講義第 24-34、36-41 頁：聴解、文字・語彙、文法、読解。第 25、29、36、39 頁是分隔頁；題目整理如下。

聴解

聽問題、看圖或聽回應，從選項中選最自然的一個。

p26 まず質問を聞いてください。それから話を聞いて、1から4の中から選んでください。答え：4

p27 絵を見ながら質問を聞いてください。→の人はなんと言いますか。答え：2

p28 絵がありません。まず文を聞いてから、その返事を聞いて選んでください。答え：2

聴解の絵を見ながら答える問題

文字・語彙

もんだい 1：＿のことばは、ひらがなでどう書きますか。 p30

1. かぞくはきのうから旅行へいっています。答え：4 りょこう

2. 私は図書館の本を借りています。答え：1 かりています

3. さとうさんはいつも さんぽをします。答え：2 あさ

もんだい 2：＿のことばはどう書きますか。 p31

1. わたしのしゅみはおんがくをきくことです。答え：1 趣味

2. ごはんをたべたあと、へやをかたづける。答え：3 片付ける

3. さいきんはしごとがいそがしいです。答え：1 忙しい

もんだい 3：（　）に何を入れますか。 p32

1. 明日は友達と旅行の（　）をする。答え：1 けいかく

2. 妹のへやは（　）ですが、私のへやはきたないです。答え：1 きれい

3. 私の父は北海道も（　）も行ったことがあります。答え：1 沖縄

もんだい 4：だいたい同じ意味の文を選んでください。 p33

わたなべさんは りょうりが とくいではないです。答え：3 わたなべさんは りょうりが にがてです。

もんだい 5：つぎのことばの使い方でいちばんいいものを選んでください。 p34

きれい。答え：1 きれいなふくを買います。

文法：もんだい 1 p37

（　）に何を入れますか。1・2・3・4 から一つ選んでください。

1. 朝（　）アルバイトをして、お昼に学校へいきます。

  1. まで
  2. けど
  3. までに
  4. が

答え：1。朝までアルバイトをして、お昼に学校へいきます。

2. すずき：「いとうさんは 日本に（　）ことがありますか。」
いとう：「はい、何度もあります。」

  1. 行って
  2. 行く
  3. 行った
  4. 行いった

答え：3。日本に行ったことがありますか。

文法：もんだい 2 p38

★に入るものを選んでください。

A今日のしゅくだいはなんですか。
Bこの ＿＿ ＿＿ ★ ＿＿。
  1. ください
  2. を
  3. 読んで
  4. 本

答え：3。完成句：この本を読んでください。

読解：メール p40

つぎの文章を読んで質問に答えてください。

これは、やまださんから たかはしさんに届いたメールです。

質問：やまださんは来週、何をすると言っていますか。

  1. かぞくとカフェに行きます。
  2. たかはしさんと食事をします。
  3. かぞくに電話します。
  4. たかはしさんに電話します。

答え：1。かぞくとカフェに行きます。

読解：料理クラス p41

つぎのページを見て、下の質問に答えてください。

項目 内容 メモ
ひにち4月7日（日）おとうさんとおかあさんといっしょに、りょうりをしよう！
参加できる人小学校1年生から小学校6年生までの子どもと、そのおとうさん、おかあさん
先生Aクラス：たなか先生
Bクラス：やまもと先生
Cクラス：さいとう先生		一つのクラスに先生が1人
参加費1000円
クラスA：かんたん 9時〜10時
B：ふつう 10時〜11時
C：むずかしい 11時30分〜12時30分		A・C：きょうしつ1
B：きょうしつ2
  • エプロンと、手袋はもってこなくて大丈夫です。
  • 飲み物だけじゅんびしてください。
  • 15分前にきてください。

1. むずかしいクラスに参加したい人はどうしますか？

  1. 11時15分までに、きょうしつ1へ行く。
  2. 11時30分までに、きょうしつ2へ行く。
  3. 12時30分までに、きょうしつ1へ行く。
  4. 11時15分までに、きょうしつ2へ行く。

答え：1

2. 内容があっているものはどれですか？

  1. エプロンと手袋が必要。
  2. 一つのクラスに、先生が1人いる。
  3. けがをしたひとは、りょうりできない。
  4. おべんとうもじゅんびする。

答え：2

答えまとめ

文法 p37：1、3

文法 p38：3（この本を読んでください。）

読解 p40：1

読解 p41：1、2

究極の選択

講義第 35 頁。用 `〜なら、〜にします` 說自己的選擇和理由。

無人島に1つだけ何を持っていく？

水スマホナイフ

お金で買うなら...

健康時間

好きな人に恋人がいたら...

諦めない諦める

最後の晩餐なら...

好きな食事高級なレストラン

日本に行くなら...

東京大阪

Nihon ni iku nara, Toukyou ni shimasu. benri dakara desu.

今、食べるなら...

ラーメンケーキ

ima, taberu nara, raamen ni shimasu.

もし行けるなら...

未来過去

自分は...

直感派論理派